Barahona con más ingenieros incumplien contratos para construir escuelas; ministro anuncia los someterá

Santiago.- La provincia Barahona, es la zona que tienen mayor cantidad de centros educativos paralizados, según reveló aquí, el ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal.

Peña Mirabal, reveló que en

los próximos días procederá judicialmente contra un grupo de ingenieros y empresas constructoras por incumplimiento de contrato con el Minerd para construir más de 100 centros educativos.

Indicó que el incumplimiento por parte de los profesionales de la construcción y empresas constructoras representa un obstáculo para atender la justa demanda de cientos de comunidades con los cuales hay compromiso de construirles sus respectivas escuelas.

“Nuestro equipo legal está preparado para salir en defensa de los recursos públicos puestos en manos de esos ingenieros que, tras iniciar la construcción de los planteles escolares, los han dejado paralizados durante años sin razón alguna. Por eso nos alistamos a presentar ante la justicia unos 26 expedientes, debidamente depurados”, afirmó.

Las construcciones de los centros paralizados por ingenieros, luego de recibir pagos millonarios por concepto de cubicaciones, ha generado fuerte presión social al Gobierno Nacional “porque las familias de esas comunidades afectadas quieren sus escuelas con tanda extendida”.

El ministro participó en un encuentro-almuerzo con directivos y personalidades invitadas por el Consejo para el Desarrollo Estratégico de la Ciudad y el Municipio de Santiago (CDES).

Expuso que la paralización de la construcción de las referidas escuelas también, afecta la expansión de la Jornada Escolar Extendida, “de tanto impacto económico-social en las familias y en las comunidades donde se desarrolla”.

Aclaró que esta provincia cibaeña es la menos afectada por violaciones de contratos, con unos pocos casos, contrario a otras localidades como Barahona, donde hay decenas de planteles paralizados por conflicto con ingenieros.
Se recuerda que los estudiantes de tanda extendida, además de formación y conocimiento, reciben otros servicios fundamentales como desayuno, almuerzo, merienda, uniformes, calzados y otras facilidades.
La paralización de las infraestructuras escolares obstaculiza el descongestionamiento de centros educativos pequeños que están a la espera de expansión para cubrir la demanda de estudiantes.

CDES valora gestión educativa
Juan Carlos Ortiz, presidente del CDES, valoró los esfuerzos realizados por el presidente Danilo Medina en su empeño por mejorar la calidad de la educación, con un concepto inclusivo y participativo.

“Este consejo estratégico compuesto por 72 organizaciones, saluda la inversión sin precedentes que se realiza en el sector educativo, con notables y coherentes avances”, refirió.
Agregó que esa institución trabaja desde 1998 en un plan estratégico de desarrollo de Santiago, teniendo las políticas educativas y el Plan Decenal de Educación, como parte de los tres ejes fundamentales de cara a las nuevas iniciativas hacia el 2030.

Participaron, también, otros directivos del CESD como su vicepresidente Juan José Batlle; Reynaldo Peguero, director ejecutivo; Héctor Martínez, secretario general del cabildo; Fernando Puig, José Camacho, Marcos Santana, Julissa Pichardo, de Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM); el magistrado fiscal José Francisco Núñez; Edwin Reyes, rector de la Universidad Isa y María Victoria Menicucci, entre otras personalidades